Los padres saben el valor de tener buenos parques cerca cuando tienes hijos. Los espacios públicos, como los parques, ayudan a mantener a los niños ocupados, les dan un lugar para socializar y otro lugar para ir cuando comienzan a ser demasiado en la casa. Pero, ¿pueden ayudar a los niños a mejorar también en la escuela? Un nuevo estudio encontró que pasar tiempo al aire libre y en los parques con sus hijos puede mejorarlos en matemáticas más adelante en la vida.
Los parques y otros espacios verdes tienden a estar asociados con la promoción de la aptitud física. Los parques infantiles, en particular, se han destacado por su uso para ayudar a los niños a desarrollar habilidades motoras. Como se describe en Playground Equipment, los niños tienen la capacidad de desarrollar habilidades motoras gruesas, que el sitio definió como movimientos grandes que involucran todo el cuerpo y movimientos finos.
Piense en las estructuras del patio de juegos como toboganes y columpios. La terapia pediátrica de North Shore describió que los toboganes son una gran actividad motora, ya que los niños necesitan equilibrarse al subir escaleras, y mover los pies en los columpios ayuda a desarrollar las habilidades motoras de secuenciación. Incluso los parques sin equipos lujosos tienen sus beneficios, ya que a los niños todavía se les da espacio para correr, saltar y practicar sus habilidades motoras gruesas.
Estos beneficios físicos por sí solos son excelentes, pero ¿cómo afectan los parques académicamente a los niños?
