9 cosas que querrás decirle al maestro de tu hijo, pero probablemente no deberías

Después de pasar más de una década del lado del maestro en la puerta de un salón de clases, entiendo el papel de padres y educadores. Me encantó ser maestra, pero no hay duda de que enseñar tiene sus desafíos. Muchas de mis interacciones con los padres de los estudiantes se convirtieron en una fuente de estrés, especialmente si hacían preguntas inapropiadas o tenían demandas poco realistas. Ahora que soy padre, estoy empezando a entender que hay una variedad de cosas que querrás decirle al maestro de tu hijo, pero no lo hagas.

De hecho, por favor no lo hagas. Entiendo el impulso, confía en mí. A veces, será casi imposible no hablar y decir lo que usted, en este momento, cree que es absolutamente necesario. Sin embargo, ¿conoces esa pequeña voz preguntando si deberías hacer un comentario? ¿El que te hace parar y pensar, aunque solo sea por un segundo? Sí, esa es probablemente la voz que deberías escuchar.

Todos los buenos maestros entienden que las mamás y los papás son los primeros maestros de un niño y que los padres son socios esenciales en el aprendizaje. Queremos escuchar los comentarios y las preguntas de los padres, pero no el tipo de preguntas que cruzan los límites, nos incomodan, rompen las reglas de confidencialidad o provocan sentimientos heridos. Lo sé, lo sé, quería hacerle las siguientes preguntas a los maestros de mis hijos, pero no lo hice (y tú tampoco deberías).

"¿Puedes decirme todas las reglas del aula?"

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Al comienzo del año, los padres reciben un manual de reglas y regulaciones. La mayoría de los maestros también realizarán una sesión de información, entregarán folletos, crearán una lista de correo electrónico o crearán un tablero de mensajes. Básicamente se esfuerzan por brindar a los padres información e instrucciones claras.

Por lo tanto, si espera hasta el primer día de clases, cuando el maestro está lidiando con 30 niños nuevos que se están acomodando y le hace preguntas básicas, puede terminar en la lista traviesa. Sólo digo'.

"Pero mi hijo es especial"

Todos piensan que su hijo es el niño más inteligente y sorprendente del aula. Pero cuando los padres sacan esta frase, generalmente intentan obtener una ventaja injusta o disuadir a sus hijos de algunos problemas.

Todos los niños son únicos y tienen talentos especiales, eso es un hecho. Sin embargo, tratar de elevar a su hijo por encima de todos los demás niños que tienen un espacio en el corazón del maestro, probablemente no saldrá demasiado bien.

"¿Cómo se compara mi hijo con los otros niños?"

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Una vez tuve una demanda de los padres para ver todos los libros de escritura de otros niños en una conferencia de padres y maestros. Esto no solo viola las reglas de privacidad, sino que también es una comparación inútil. Cada año, diferentes cohortes de niños representan habilidades bajas, promedio, altas o mixtas. Una clase individual ofrece un grupo de muestra tan pequeño.

Una pregunta mucho más útil, que no viola la privacidad, es: "¿Cómo está mi hijo en comparación con los niveles de grado nacionales?" O, lo más importante de todo, "¿Cómo está mejorando mi hijo?"

"No tengo idea de cómo haces este trabajo"

Escuché este sentimiento en particular en más de una ocasión, y generalmente mientras discutía con una clase de ruidosos niños de 6 años. Inicialmente, lo admito, parece que están complementando sus habilidades de gestión del aula. Sin embargo, siempre quise decirles a esos padres en particular que no minimicen sus propias carreras, que a menudo son igual de desafiantes.

"Nos vamos de vacaciones en familia. Estoy seguro de que no extrañarán mucho".

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La razón por la cual muchas escuelas tienen reglas que limitan la frecuencia con la que los padres pueden retirar a sus hijos de la clase, es porque sí importa. No es solo el tiempo fuera del aula lo que tiene un efecto. Es que los niños pueden perderse un tema completo o un esquema de trabajo. Una vez que regresan, hay un período de ajuste hasta que vuelven al ritmo de las cosas.

Si también exige que el maestro produzca un paquete de "trabajo de vacaciones" y espera que se marque y evalúe a su regreso, es posible que no gane ningún premio de popularidad en el salón del maestro.

"Mi hijo dijo …"

Todos los niños mienten o embellecen o simplemente están equivocados. Como quieras llamarlo, sucederá en algún momento e incluso podría ser un paso de desarrollo esencial, según The New York Times. Sin embargo, si prioriza la versión de los eventos de su hijo sobre la del maestro, inevitablemente puede generar más problemas.

Por supuesto, no estoy sugiriendo por un momento que los padres ignoren las quejas o comentarios de sus hijos. Solo que buscan descubrir toda la verdad primero.

"El último maestro fue un verdadero …"

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Incluso si odiaba al maestro anterior de su hijo y pensaba que era un educador terrible, nunca es una buena idea mencionar esto al maestro actual de su hijo. Puede hacerte parecer mezquino, y lo más probable es que insultes a un colega (o incluso a un amigo).

"Este tema no debería ser el plan de estudios"

El plan de estudios de la escuela generalmente se acuerda en un nivel mucho más alto que el del maestro de aula. Si tiene un problema grave con algo que se le está enseñando, debe mencionarlo a la maestra de clase y ver qué próximos pasos sugiere. Sin embargo, es probable que no esté en su poder cambiar.

"Mi hijo nunca haría eso"

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Puede ser tan difícil confrontar el hecho de que nuestros hijos a veces se portan mal, dicen o hacen cosas desagradables. Sin embargo, si un maestro se acerca a usted con un problema, por difícil que sea, debe escuchar. Ponerse a la defensiva y decir algo como "Mi hijo nunca haría eso" no va a ayudar a la situación y puede sonar a mentiroso.

Los maestros son humanos, por lo que a veces pueden cometer errores. Pero la mayoría de los maestros también quieren lo mejor para su hijo, y trabajar juntos es la mejor manera de asegurar que su hijo tenga éxito.